JOGO INTERATIVO DE ELETROQUÍMICA: UMA ESTRATÉGIA SOCIOEDUCACIONAL PARA ECONOMIA DE ENERGIA ELÉTRICA
DOI:
https://doi.org/10.56346/ijsa.v2i2.37Palavras-chave:
Eletroquímica, Pilhas, Economia de energia, Jogos didáticosResumo
A modernidade nos cerca de aparelhos eletrônicos e inovações tecnológicas, como celulares entre outros. No entanto, a necessidade crescente do homem, sua dependência e uso abusivo destes dispositivos leva a um consumo aumentado de energia elétrica na tentativa de manter o acesso continuo aos mesmos. Isto nos impele a discutir novas formas de gerar e economizar energia elétrica. Para tal, é preciso conscientização e socio educação da população. A escola é o ambiente ideal para este debate.
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Publicado
29-04-2022
Edição
Seção
Relatório Técnico