A PERCEPÇÃO DA CAATINGA E DO VIVER DO SERTANEJO

Resumo

Trata-se de um projeto interdisciplinar que contempla memória cultural, literária e
ecológica. Este trabalho justifica-se pela necessidade de se associar as descrições do
semiárido e a sua valorização através dos estudos das obras da Rachel de Queiroz. Ao
mesmo tempo que estimula a comunidade ações de conservação visando estimulando e
fortalecendo uma postura crítico-reflexiva promovendo a ação e reação dos alunos em
frente sua identidade cultural, regional, ecológica e conservacionista.